Forskning

Du är här:

Forskning

Anna Lundh har disputerat
Avhandlingen heter Doing research in primary school: Information activities in project-based learning och handlar om hur informationskompetenser tar form n�r yngre skolbarn arbetar med ett unders�kande arbetss�tt i s� kallad projektbaserad undervisning, allts� n�r eleverna l�r sig genom att sj�lva s�ka information. Disputationen �gde rum p� BHS den 21 oktober 2011.

Barnbibliotek och l�sstimulans - delaktighet, f�rh�llningss�tt, samarbete
Detta �r en ny bok av Amira Sofie Sandin som �r universitetsadjunkt p� BHS i Bor�s. I boken har f�rfattaren gjort en genomg�ng av 93 l�sprojekt och belyser och analyserar utifr�n relevant forskning faktorer som p�verkar projekten. M�nga projekt �r lyckade, men p� vilken grund byggs det l�sstimulerande arbetet? H�r granskas och problematiseras l�sprojekten och s�tter in arbetet i en teoretisk ram. Boken finns att k�pa p� BTJ och Adlibris och kommer ocks� att finnas i BADA.

Litteraturhus - rum f�r l�skonster 2011

I m�len f�r L�skonstprojektet ingick att bygga upp regionala litteraturhus i n�gon form: fysiska, digitala, mobila, som n�tverk eller m�tesplatser f�r fortbildning och experimenterande kring l�sstimulans. Den delen av projektet var bara p�b�rjad 2009 och kunde inte redovisas i den f�rsta rapporten fr�n 2010. Arbetet har nu kommit en bit p� v�g och i denna rapport ber�ttas det om vilka olika uttryck som litteraturhusid�n tagit sig i de olika l�nen. Litterturhus som begrepp problematiseras och diskuteras. �r det ett bra och utvecklingsbart begrepp eller �r det ett hinder som begr�nsar? Slutrapporten kan laddas ner som PDF fr�n Regionbibliotek Stockholm.

Ny rapport:
Barn ber�ttar - en studie av 10-�ringars syn p� l�sning och bibliotek
En mycket intressant rapport har tagits fram av Svensk Biblioteksf�rening som visar hur barn ser p� l�sning och bibliotek och vilken roll biblioteken kan spela i det l�sstimulerande arbetet. Rapporten bygger p� intervjuer med ett hundratal barn i 10-�rs�ldern. �se Hedemark, fil. dr. i biblioteks- och informationsvetenskap och verksam vid institutionen f�r ABM, Uppsala universitet, har analyserat intervjuerna och skrivit rapporten.

Aktionsforskning
Aktionsforskning �r en metod f�r l�rande och utveckling och �r en handgriplig forskningsstrategi d�r unders�karen vill l�sa ett befintligt problem tillsammans med dem som ber�rs av det.
Aktionsforskning kan vara ett s�tt att utveckla yrkeskunskaper. Genom att unders�ka vad man faktiskt g�r och se vad som kan f�rb�ttras kan deltagarna efterhand f�rb�ttra sina professionella f�rdigheter.
Kultur i V�st har en p�g�ende handledningskurs i aktionsforskning. Tio barnbibliotekarier i V�stra G�talandsregionen deltar i kursen. Aktuella f�rb�ttringsomr�den �r kunskapsdelning inom egna organisationen, barns delaktighet och samverkan mellan professioner. Kursen avslutas i april.

Projektet "Barn som aktiva medborgare - delaktighet i utformning av barnbibliotek" har f�tt 900 000 kr fr�n Svea Bredals fond. Det �r ett samarbete mellan Bor�s stadsbibliotek, Institutionen Biblioteks- och Informationsvetenskap vid H�gskolan i Bor�s samt Centrum f�r konsumtionsvetenskap vid G�teborgs universitet. Forskare som medverkar i projektet �r Barbro Johansson, Centrum f�r konsumtionsvetenskap, Handelsh�gskolan G�teborgs Univeristet, Frances Hultgren och Amira Sofie Sandin, Institutionen Biblioteks- och Informationsvetenskap i Bor�s. L�s mer om projektet h�r.

Maria Nikolajeva har utn�mnts till chef f�r ett nytt (kontroversiellt?) forskningscenter f�r barnlitteratur: Cambridge/Homerton Research and Training Centre for Children?s Literature, som l�gger lika stor vikt vid bloggar, dataspel och serier som klassiska barnb�cker.

Rydsj�, Kerstin & Elf, AnnaCarin
Studier av barn- och ungdomsbibliotek - en kunskaps�versikt
Best�ll h�r

Barnet platsen tiden - teorier och forskning i barnbibliotekets omv�rld.
Redakt�rer Kerstin Rydsj�, Louise Limberg och Frances Hultgren. Regionbibliotek Stockholm.
L�s den som pdf. Finns att k�pa p� adlibris.se

Nordicoms forskningsdatabas

P�g�ende forskning barnlitteratur. SBI

Mimers forskningsdatabas

Utv�rdering av Sp�rg Olivia kontra fysiska bibliotek. Pdf-en finns p� Biblioteksstyrelsens hemsida

PLUS -projekt f�r l�sstimulans, utveckling samverkan
H�r kan du ladda ner projektrapporten (pdf)
Du kan ocks� best�lla rapporten fr�n projketledaren Anna-Karin Albertsson http://www.fou.nu/is/PLUS-Biblioteken/PLUS_Boras

Magister-, master- och kandidatuppsatser

� Magisteruppsatser p� BHS

� Studentuppsatser Lunds Universitet

� Uppsatser.se

2010

Barnperspektiv och barns perspektiv : fallstudier av tre svenska folkbiblioteks arbete med f�r�ndring av sina avdelningar f�r barn och unga Karin Maria Evemalm, Annie G�re Hejll.
Masteruppsats Lunds Universitet

4. Genusperspektiv i barnbibliotekariers arbete ? Vilka attityder har de till genusfr�gor i f�rmedlingsarbetet? Elizabeth Carlsson och Christina Carlstedt. Magisteruppsats BHS.

6. "Sj�lvklart att man skall l�sa h�gt f�r barn!" En studie av l�s- och h�gl�sningsvanor hos sm�barnsf�r�ldrar som inte anv�nder bibliotek. Fredrik Holm. Magisteruppsats BHS

27. "De ser v�l ut som vanliga m�nniskor, de �r ju det" Bilden av bibliotekarien hos en grupp barn. Caroline Norrby. Magisteruppsats BHS

51. Fr�n krisen in i framtiden. Upps�kande verksamhet f�r barn och ungdomar.
Mikael Gustavsson och Sara Gyllencreutz. Kandidatuppsats BHS.

2009

2. En godnattsaga f�r demokratin?- En unders�kning av ett l�sfr�mjande projekt i facklig regi.

14. En kreativ m�tesplats - Kristinebergs bibliotek och �ppna f�rskolas realtion till 1970-talets samh�llsdiskusson

42. Det litter�ra sp�dbarnet - en unders�kning av folkbibliotekens program f�r de allra yngsta barnen

43. Pojkarna och bokutbudet. Vad pojkar i �rskurs �tta s�ger att de vill l�sa om och vad som erbjuds dem.

45."Det spelar ingen roll om de letar efter Nalle Puh eller Hitler" - Barnbibliotekariers syn p� och hantering av medier som inneh�ller �mnen med en kontroversiell karakt�r.

54. F�r jag ta med min bebis in? En fokusgruppstudie om bebisf�r�ldrar p� folkbiblioteket.

56. Tre biblioteksbloggar f�r unga - en inneh�llsanalys

61 Jennie H�gberg och Maria Eliasson: Bibliotek m�ter fritidshem.

65. Malin Backlund och Gunnel Pettersson: Barnbibliotekskonsulenters arbete utifr�n barnkonventionen - en framg�ng?

77. Sofia Larsson: Kommunikationen mellan barn och bibliotekarie - j�mf�relse mellan referenssamtal p� fysiska och virtuella bibliotek

2008

Sara Mauritzson och Sara Wijk : Att f� upp �gonen f�r faktaboksfr�gan : En kartl�ggning av bibliotekariers f�rmedling av faktab�cker p� bokprat.

115. Ytterligare en d�rr till biblioteket - en kvalitativ studie om folkbiblioteks anv�ndning av Web 2.0-tj�nsterna blogg och MySpace

118. "De ska l�ra sig att leva": En studie av n�gra barnbibliotekariers litteratursyn och deras samarbete med f�rskolan

95. Popul�ra bilderb�cker och genus: Genusstrukturerna i de mest utl�nade bilderb�ckerna 2007

101. Demokrati, inte populism - en studie av en grupp ungdomars tankar kring folkbibliotekets uppdrag i en omv�lvande samtid

100. Sm� barn beh�ver stor yta. Om inredningens roll i skapandet av en anv�ndarv�nlig barnavdelning.

92. Bland Bokbaciller och Vingklippta �nglar - En kvalitativ studie kring best�nd och best�ndsarbete p� fem sjukhusbiblioteks barn- och ungdomsavdelningar

93. Att l�sa eller icke l�sa? En studie om gymnasieelevers uppfattningar av gymnasiebibliotekariens pedagogiska arbete med sk�nlitteratur.

89. Bookcrossing - Ett �ventyr! En fenomenografisk studie av bibliotekariers uppfattningar av bookcrossing.

87. Boktips fr�n biblioteket: En kvalitativ textanalys utifr�n Boktips.net

76. Barn kommunicerar om film

41. Det intelligenta barnbiblioteket - Att skapa ett analysverktyg f�r barnbiblioteksmilj�

8. Det kan alltid bli b�ttre: Bibliotekens tillg�nglighet f�r funktionshindrade barn och ungdomar

8. Vem hittar hylla Hcf.03? En studie av en alternativ hylluppst�llning p� en barnavdelning. Kandidatuppsats

1. Bland bovar och banditer. En analys av fyra deckare f�r barn ur ett genusperspektiv. Kandidatuppsats.

1. "H�nga och m� bra eller ta sin bok och dra". Bilden av biblioteket PUNKTmedis efter ungdomsanpassningen.

2007

3. Nio bibliotekariers syn p� barn och unga som internetanv�ndare: Problem och m�jligheter p� folkbibliotek

9. Man ska kunna komma in vit i ansiktet utan att det �r n�gon som gn�ller p� en: En studie av en Unga vuxna-avdelning.

20. G�r skolbibliotekarien n�gon skillnad? En studie av skolbibliotekariens betydelse f�r unga elevers l�s- och spr�kutveckling.

13. Information f�r barn - en kunskaps�versikt �ver de svenska bibliotekens informationstj�nster f�r barn.

76. Beh�ver skolan skolbibliotek? Skolbibliotekets roll i skolans demokratiuppdrag. En kritisk ideologianalys.

82. En extra grej p� biblioteket? Skrivarverksamhet p� folkbibliotek

136. Det �r ju samma barn och ungdomar vi arbetar med En intervjustudie om samverkan mellan skola, skol- och folkbibliotek p� Gotland

Aktuella uppsatser

Barnavdelningen p� Minabibliotek.se: - en utv�rdering utifr�n barns perspektiv. Susanne Tjernstr�m. Kandidatuppsats Ume� universitet/ Sociologiska institutionen 2010

Barnens bibliotek : Barn och bibliotekarier tipsar om b�cker p� Internet, Tina Kolstr�m, 2010. Master-uppsats fr�n Uppsala universitet/Institutionen f�r ABM.

Rapporter

Barn ber�ttar. En studie av 10-�ringars syn p� l�sning och bibliotek

Framsidan Special
Att bygga en v�rld -barnet, boken och biblioteket

Kartl�ggning Barn - bibliotek - IT
Hur ska virtuella barnbibliotekstj�nster se ut?
Sveriges l�nsbibliotekarier

M�tesplats inf�r framtiden 2010
M�nga "paper" handlade om barnbibliotekverksamhet.

Tv�spr�kig l�slust - evaluering av projektet Barnb�cker p� suryoyo. Ing-Marie Parszyk, forskare p� L�rarh�gskolan i Stockholm, har utv�rderat ett samarbetsprojekt om barnb�cker p� suryoyo p� f�rskolor i S�dert�lje.

Skolbibliotek - en kunskaps�versikt, Louise Limberg

Elevers kunskapsarbete i skolbiblioteket, Jenny Henning Ingmarsson
Nationella skolbiblioteksgruppen, kunskaps�versikt